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芜湖青少年心理咨询 孩子厌学家长该怎么办?

来源:华周心理咨询作者:安徽华周心理咨询中心
文章附图

  厌学,是当下家长反映最多的问题,不想去上学,不爱听课,上课没心思学习等等,这样的问题也一直是华周咨询中心,在做芜湖青少年心理咨询的时候家长反映最多的问题。

  因为社会压力的增加,学习是孩子提升自我,在未来获得社会立足的根本,所以对于大多数家长来说,孩子的学习非常重要。

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  儿童心理咨询师指出,孩子的厌学情绪,是一个渐进的过程,由轻到重,对学习的抵触行为也跟着加重。刚开始,可能是对学习有些倦怠,情绪低落,但在家庭或外界压力下,还是会走进学校、走进课堂。

  这样的孩子一般出现:效率低,状态消极的情况,平时容易烦躁不安,多思多虑且脾气非常不好。

  当厌学情绪家长之后,孩子会觉得学习没有意义,学习不会给他带来好处,反而会增加厌学情绪。

  那么什么原因早晨孩子出现厌学呢?芜湖青少年心理咨询的经验来看,有几个原因。

  第一是 动机缺失

  对学习没有求知欲望,需要被动地在老师、父母的监督下完成学习任务,这是无动机;认为读书是苦差事,读书无用论,对学习的认识消极甚至错误,这是负动机。没有动机就没有动力。

  这里面主要有家长原因,家庭中没有学习的氛围,孩子自然无法感受到学习氛围,甚至家长潜移默化用学习无用论来影响孩子,孩子的学习动力大多数来自于家长的影响。所以若父母发现孩子学习动机缺失,可积极反思,寻找根源,针对性帮助孩子获得内在的动力。若觉得打开孩子的心扉有困难,或不知道如何引导孩子安心学习,可及时寻求儿童心理咨询师的帮助,让孩子的内心少一些冲突,多一份安宁和平静,帮助孩子自由发展他的潜能。

  第二 兴趣转移

  对新鲜事物充满好奇心是孩子的天性。处于成长中的儿童青少年,兴趣的显著特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。

  看小说、打游戏、上网、早恋甚至黄色书刊,当兴趣逐渐转为这类活动,学习兴趣也就随着降低了。

  儿童心理咨询师指出,孩子将兴趣转移到其他方面,是因为这些方面满足了他们的部分需要。越是需求得不到满足,孩子越容易花更多心思去获取。

  当父母发现孩子在某个阶段过渡沉迷一类事情,就需要留意了,需要去觉察孩子内心最核心的需求,引导孩子采用更健康的方式去获取满足,而不是沉迷在不良行为习惯中。

  第三 缺乏信心

  缺乏信心是很多孩子的通病,因为学习过程中,虽然努力但还是常常失败,成功的体验很少,让他们认为自己天生愚笨,智力低下,不是学习的材料,因而主动地放弃了努力,这便是典型的习得性无助感现象。

  儿童心理咨询师指出,一个在学习上习得性无助的孩子,往往在生活的其他方面也会有类似的感觉,觉得自己不行、不好、不受人喜欢,这往往与父母对待孩子的态度有关。

  若父母经常批评、否定孩子,看不到孩子的优点与进步,孩子也会这样看待自己,怀疑自己的能力,遇到挫折、失败也容易退缩、自责,而不是充满信心、再接再厉。

  另外,情感转移,也就是因为某些原因,对某些学习过程中重要的参与人,产生了不满,内心充满负面情绪,那么就会对这个人产生厌恶,影响到学习进展。

  还有家庭变故也可能造成孩子产生厌学的情况,所以当家庭中产生变故的时候,家长一定要注意观察孩子的变化,及时纠正孩子因为变故产生的心理变化。


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