孩子厌学，是情绪问题还是心理问题?

　　本文仅提供参考，不代表华周心理的看法。

　　有不少人把孩子的厌学当成情绪问题-赌气，也可能是心理问题-心理焦虑、暴躁，甚至可能是抑郁引起的厌学。但是很多从业者认为，孩子厌学并不是心理问题，而在这背后很可能存在心理问题。

　　既然是心理问题，必然有其成因，这些成因就包括过早的分离、亲子关系破裂、家庭问题、网络成因以及各中心心理障碍。

　　作为心理咨询师，在对厌学孩子进行心理评估的时候，社会功能是必然会成为参考标注，一个社会功能出现问题的人，通常会表现出无法参与日常的工作或者人际交往。对于孩子来说，作为其主要的社会职能的学习，如果无法完成上学任务，则可以被认定某种程度上的社会功能的损伤。

　　厌学并非问题本身，他只是问题的表现。

　　大多时候家长仅直接处理厌学问题，忽略背后可能的心理问题，我们便失去了理解孩子真正的困难和痛苦的机会，也错失了帮助孩子成长的时机。

　　家长对于孩子的厌学问题的处理，玩玩采用最简单和直接的方法来处理，当然从众多的例子可以看出，往往很少有达到你想效果的。因为心理工作者都知道，对于心理问题，它的成因往往是日积月累，解决也没办法一朝一夕就能搞定。

　　家长和孩子之间缺乏平等对待，家长不愿意倾听孩子的诉说，不愿意用对等的包容、理解孩子，更是缺少对孩子的陪伴，这一系列的过程极其容易造成孩子的心理问题。

　　所以厌学背后的问题，才是真正的问题，而不是厌学这个问题，只有真正懂得去理解孩子的父母才能有机会去解决孩子的厌学问题。