王文君博士校园行之144|芜湖市才玲幼儿园融汇园教师专业技能培训

为提升教师对幼儿情绪认知与引导的专业能力，促进幼儿身心健康发展，2024年10月22日下午，王文君博士走进芜湖市才玲幼儿园融汇园，为教师们带来一场聚焦幼儿情绪认知与引导的专业技能培训。

讲座伊始，王文君博士指出，幼儿阶段是个体情绪发展的关键时期，作为教育工作者，我们不仅要关注孩子的身体健康，更要重视他们的情绪发展，因为情绪的稳定与否将影响到孩子的社交能力、认知能力和心理健康。

随后，王文君博士详细阐述了婴幼儿情绪、情感和社会性的发展特点。她结合自己多年的研究和实践经验，从人际交往发展、情绪稳定性、社会行为表现等多个方面，深入浅出地分析了幼儿情绪认知的重要性。她强调，幼儿期的孩子情绪表达直接而纯真，他们的情绪反应往往能反映出内心的真实需求和感受。因此，作为教师，我们需要具备敏锐的情绪洞察力，及时捕捉孩子的情绪变化，并给予积极地回应和引导。

在讲座中，王文君博士还特别提到了家长和教师对孩子情绪引导的作用。她指出，家长和教师是孩子成长过程中的重要他人，我们的言行举止都会对孩子产生深远的影响。因此，我们需要以身作则，用积极、正面的情绪去感染孩子，让他们学会正确表达和管理自己的情绪。同时，我们还需要通过有效的沟通和引导，帮助孩子建立健康的情绪调节机制，提高他们的情绪管理能力。

为了增强教师们对幼儿情绪认知与引导的理解和实践能力，王文君博士还结合具体案例，进行了生动的现场演示和互动。同时，她还分享了多种实用的情绪引导技巧，如情绪标签法、情绪共情法等，帮助教师们更好地应对幼儿情绪问题。王博士鼓励教师们在日常教学中，多观察、多倾听、多理解孩子的情绪需求，用爱心和耐心陪伴他们成长。

随着讲座的圆满结束，芜湖市才玲幼儿园融汇园的教师们收获了满满的知识和能量。相信未来大家将以更加饱满的热情和更加专业的态度，投入到教育教学工作中，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。

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